色彩検定資格を取得したら、自分の知識を活かして人に教えるという選択肢もあります。自分が学んできた方法を活かして教えるのも良いですし、それだけでなく、多くの人の体験を知ることでもっとより効率的な勉強方法を実践することができます。講師として必要なのは、まず学習用の教材を作ることです。
公式のテキストだけではわからないことを、解りやすくまとめた教材は必要となってきます。口頭で教えるだけでなく、まとめたものがあると教えられる側も、学んだことを自分で再確認することもできるので、誰が見ても解りやすいものを作れる能力が必要となってきます。そのためには、マーケティングやリサーチ能力も必要です。
誰にでも解るように作る為には、自分だけの見方だけでなく多くの人の考え方を知ることが必要となってくるからです。それから、話し方も重要になってきます。解りやすく伝える為には、順序よく話、聞いている側が混乱しないようにしなければなりますん。また、その中でも重要なポイントを的確に印象に残すことが大切です。
それだけでなく、教えてもらえてよかったと思えるような気持ちのいい授業をするための努力を絶えず続けることが大切です。常に、人を相手にしていることを忘れずに、丁寧な対応を心がけましょう。自分は教えた生徒が合格したら、たくさんの人の活躍の場を広げられたことが、より自分の大きな力へと繋がっていくでしょう。
色彩検定試験とはどのようなものなのでしょうか。色彩検定は正式名「A・F・T色彩検定」のことです。A・F・Tは、All Japan Fashion Teachersの略で、1990年から色彩検定を実施している団体、全国服飾教育者連合会のことです。1990年から実地され始め、1994年にはその内容が生涯学習の一環として高く評価されてきました。そして、1995年度より文部科学省認定となり、2006年度からは同省後援の検定となりました。
色彩検定を国家資格だと思われている方もいらっしゃるかと思いますが、今現在では文部科学省認定でもなく、後援の資格となっています。資格を実地している全国服飾教育者連合会なのですが、色彩検定の実地だけでなく、カラーコーディネートを行っている様々な分野の企業から講師として招いてセミナーを開催したり、資格を活かしていくための講座を開催するなど、精力的に活動をおこなっています。
さらに、ファッション部門やポスター部門を設けたコンクールも開催しています。そして見事A・F・T特別賞（ポスター部門）に輝けばと、次年度のテキストの表紙デザインとして採用されます。色彩検定は、３級、２級、１級と３段階にレベルが分かれた試験なのですが、１級と取ったからといってそこで終わりではないのです。１級を取得してからどう活かしていくのかが大切なのです。
